性别：女

出生：未知

现职：悉尼大学人类学系资深讲师

相关经历

伍宁博士曾在北京和南京等地就素质教育问题进行过长期而深入的田野调查。

个人简介

伍宁博士的研究聚焦于当代中国的社会转型。作为城市人类学家，她特别关心中国城市的迅速变革如何给儿童和年轻人带来新的机会和挑战。

代表作品
• Woronov
• T. E. (2012). Class Consciousness
• Service Work: youth and class in Nanjing vocational secondary schools. Journal of Contemporary China
• 21(77)
• 779-791.