如何理解作为意识形态斗争战场的教育系统？来听一场阿尔都塞和葛兰西跨域时空的对话。

德克萨斯大学奥斯汀分校社会学系副教授Regnerus发表研究高调宣称：同性恋家庭养育的子女可能在若干方面处于劣势。该研究引发两百名学者联名发表公开信，拒绝承认其结论。这项研究究竟为何人人喊打？